Беседа- размышление "Агрессия. Как себя вести, чтобы не было беды"
.jpg)
25 февраля сотрудники библиотеки с. Отказного провели беседу-размышление «Агрессия. Как вести себя, чтобы избежать беды» для восьмиклассников в школе №7. Школьники обсудили важную проблему современности. Вначале вспомнили примеры агрессии из сказки Г. Андерсена «Гадкий утёнок». Затем поговорили о формах агрессии, таких как буллинг, его разновидностях и причинах агрессивного поведения подростков. Для размышлений использовали тренинговую игру «Агрессор». Далее учащимся раздали карточки со словами «злой», «драчун», «неудачник» и другими, попросили определить их значение и влияние на агрессию. В ходе мероприятия школьникам дали рекомендации, как контролировать эмоции, быть терпимым и нести добро в мир.Ведущая напомнила об ответственности за противоправные действия, наступающей с 14 лет. Для лучшего усвоения материала подготовили презентацию «Агрессия. Как избежать беды?».В конце мероприятия ребята проанализировали повесть В. Распутина «Уроки французского». Они отметили жестокость по отношению к худенькому мальчику и обсудили, в чём проявлялась доброта учительницы.Цель беседы — предостеречь молодёжь от опасных ситуаций, научить находить выход из сложных положений, принимать правильные решения, быть ответственным за поступки и мирно решать конфликты
.jpg)
25 февраля сотрудники библиотеки с. Отказного провели беседу-размышление «Агрессия. Как вести себя, чтобы избежать беды» для восьмиклассников в школе №7. Школьники обсудили важную проблему современности. Вначале вспомнили примеры агрессии из сказки Г. Андерсена «Гадкий утёнок». Затем поговорили о формах агрессии, таких как буллинг, его разновидностях и причинах агрессивного поведения подростков. Для размышлений использовали тренинговую игру «Агрессор». Далее учащимся раздали карточки со словами «злой», «драчун», «неудачник» и другими, попросили определить их значение и влияние на агрессию. В ходе мероприятия школьникам дали рекомендации, как контролировать эмоции, быть терпимым и нести добро в мир.Ведущая напомнила об ответственности за противоправные действия, наступающей с 14 лет. Для лучшего усвоения материала подготовили презентацию «Агрессия. Как избежать беды?».В конце мероприятия ребята проанализировали повесть В. Распутина «Уроки французского». Они отметили жестокость по отношению к худенькому мальчику и обсудили, в чём проявлялась доброта учительницы.Цель беседы — предостеречь молодёжь от опасных ситуаций, научить находить выход из сложных положений, принимать правильные решения, быть ответственным за поступки и мирно решать конфликты
Комментариев нет:
Отправить комментарий